Les troubles du comportement : où est l'embrouille ?

Comment comprendre les troubles du comportement, les désarrois et les
désespoirs des enfants et des adolescents ? Avant de médicaliser,
judiciariser, expertiser les problèmes et leurs conséquences, n’y a-t-il pas à
interroger notre position d’adulte éducateur ? Quels interlocuteurs sommes-
nous pour nos enfants ? Quelle attention sommes-nous en mesure de leur porter
? Jean-Marie Forget soutient ici que les parents et les professionnels proches
des enfants et des adolescents (enseignants, éducateurs, animateurs, etc.)
peuvent exercer une prévention efficace et attentive. En effet, avant que les
manifestations de leur souffrance ne s’exposent sur la scène publique et
qu’elles ne conduisent à des situations extrêmes, elles s’expriment de manière
discrète dans les familles et dans les liens que ces enfants et ces
adolescents entretiennent avec les adultes proches. Comment alors les repérer
à temps ? Comment y répondre d’une manière appropriée ? L’auteur livre ici
quelques clés pour comprendre les mécanismes qui entraînent des mises en acte.
Il engage les parents et les professionnels – car dit-il, c’est l’affaire de
tous – à exercer une vigilance précoce pour éviter la stigmatisation et
favoriser la résolution des problèmes générés par le malaise des jeunes. Jean-
Marie Forget, psychanalyste et psychiatre, a notamment exercé pendant de
nombreuses années dans le secteur adolescent de l’Association de santé mentale
du 13e arrondissement de Paris. Mise en vente le 23 octobre 2008